2012年初,甘樂文創的「餐廳老闆」峻丞,在電話那端,提出想要向學校商借教室來辦理課後陪讀的想法。那時,我個人還不知道「絲瓜小隊」的事蹟,但是因為他想要幫助弱勢學童的心是誠懇真切的,因此允諾「陀螺」餐廳向學校借用教室。

隔天,峻丞老闆帶著課後陪讀計畫書來到學校,我這才知道「甘」之如飴、「樂」在其中的甘樂文創團隊已經扶持偏遠學校達5、6年之久了;才知道在甘樂文創的號召下,退休後的王秀雲校長還是小草書屋的長期志工呢!

時間一年一年過去,峻丞不僅做「餐廳老闆」,還帶動社區營造,每月一天帶著小草書屋的學童、甘樂文創的團隊及有著相同理念的年輕人一起來淨溪,共同來改善社區居住環境。他還是孩子們的生命導師,親力帶著學童參與勞動付出,體驗生命中有別於學業的成就感,讓普遍欠缺自信心的弱勢學童重新找到自我肯定的立基。孩子們口中的「峻哥」,更是個鐵血教頭,他激發出孩子們的雄心壯志,讓他們完成騎單車環島、泳渡日月潭、靠雙手辦桌自力更生…。

這些豐功偉業或許都可以後繼有人,但若不是親歷其中,就無法看到甘樂文創這個團隊的真情。今年初夏的那一晚,為了不讓偷了腳踏車的姐弟留下汙點紀錄,峻丞和小草書屋的導師特地情商警員通融在無人舉報之前,讓他們帶著姐弟倆把車歸還原處,待整個事件落幕時,早已午夜了。更慘的是過沒多久,這對姐弟就遭遇了母親猝死的驚嚇,幸虧峻丞四處奔走協助張羅後事,以及學校和社工合力安頓,現在才得以繼續看到他們在小草書屋裡嘰嘰喳喳的學辦桌、做陶藝。

十年有成,在小草書屋長大的孩子們陸陸續續進入高中、職場或大學,在甘樂文創團隊永不間斷的長期陪伴系統下茁壯的孩子,也正以善循環的力量回來回饋家鄉,回來幫助學弟學妹翻轉弱勢,以自己雙手贏得正向的人生。小草啊!我們看到了你們想長成大樹的決心,小草啊!你們實在是並不小啊!

文/三峽國小輔導主任 羅惠媚

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