早在甘樂文創成立以前，創辦人林峻丞就已投入陪伴三峽孩子，爾後更一步步設立小草書屋、青草職能學苑，持續陪伴。現任青草職能學苑主任蕭雅文，加入團隊近十個年頭，她如何看待組織發展？又對教育工作有什麼樣的看法？
甘樂文創青草職能學苑主任 蕭雅文
小草書屋的靈魂人物，從一開始即投入三峽孩子的暑期陪伴，在書屋草創時期成為第一位正職教師，伴隨組織於教育領域的開展。
2006年，林峻丞回到三峽後組織絲瓜小隊陪伴社區孩子，時至2015年，甘樂文創在一個兩層樓的空間裡創立「小草書屋」，提供課後照顧；接著在隔年底，改建三峽老街旁的老醫院，成立「合習聚落」；2018年，設立培育青少年發展特殊專長的「青草職能學苑」。
從一開始的暑期陪伴，到一頭栽進了未曾接觸過的教育領域，青草職能學苑主任蕭雅文這一投入就是近十個年頭。秉持著「很多事情可能稍微做一點，就會有所改變」的信念，那時她衝著雞婆個性，在2014年擔任志工，2015年正式加入台灣城鄉永續關懷協會，在書屋的草創時期成為第一位正職老師。
在不熟悉的領域裡奮鬥，吃盡苦頭。一個班級約有30位國中小學生，大多數背景是高關懷學生或處於高風險家庭，她回憶除了要處理學生們吵架紛爭外，也要顧及上課老師的情緒，「來上課的老師其實很容易受挫，常常會哭著跑出去，我們要安慰老師還要唸一下孩子， 取得平衡，同時也擔心老師下次還會出現嗎 ？」
教育不是只要照顧孩子
隨著組織擴編，成立學苑、烘焙坊與大溪分部，照顧孩子外，還得兼著處理繁雜的行政工作，寫專案、協助募款等，為了好好陪伴孩子，蕭雅文總是用下班時間處理，憶起這段辛苦點滴，她形容就像是一場沒有終點的超級馬拉松。過程中會不斷出現理由想放棄，「真的是一直想著自己的初心。還有看著孩子的轉變，從無法與他人相處，到現在已經可以沖杯咖啡分享給夥伴。」
而尋得工作夥伴與同溫層也同樣重要，可以去討論、分享自己的觀點或心情想法，不再獨自埋頭苦幹，才有長效動力繼續跑下去。
募款支持孩子或許容易，但從來沒人想說要照顧這群老師，「如何創造更友善的條件與待遇，讓這群人更願意為這些孩子、地方甚至國家付出，擴大對社會的影響力，或許是面對人才問題的解方。」蕭雅文指出陪伴孩子這條路，任重而道遠，願有更完善的支持系統，讓這場馬拉松可以有更多跑者加入。
責任編輯：沈若瑄
原文出處：微笑台灣 https://smiletaiwan.cw.com.tw/article/6629
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